Dikkat Eksikliği Değerlendirmesi
çocuklarda dikkat eksikliği nasıl değerlendirilir. Bunla ilgili makalemiz aşağıdadır.
Dikkat eksikliği sorunu yaşayan çocukların karşılaştıkları zorluklar:
*Dersleri kaçırmadan sonuna kadar dinleyemezler
*Sabırla yazı yazamazlar
*Kitap okuyamazlar
*çalışma ortamının düzenlenmesinde zorluk yaşarlar
*Malzemelerinin eksiksiz olarak teminin edemezler
*Düzenli ve programlı olarak ders çalışamazlar
*Uzun sürebilecek ödevlere sabır gösteremezler
*Zamanı verimli kullanmada zorluklarla karşılaşırlar
Dikkat eksikliği yaşayan öğrencilerin sınıf içi değerlendirmeleri ve sınav performansları şu şekildedir:
*Kendinden, zekâsından beklenenin altında bir başarı gösterebilirler.
*Bir sınavdan yüksek not alırken, başka bir sınavdan düşük bir not alırlar.
*Son derece iyi bildiği bir konudan çıkan soruyu, doğru okumadıkları için yanlış cevapladıkları görülür.
*Soruyu doğru okusalar da cevaplarken işlem atlayabilirler.
*Uzun metinlerin olduğu soruları da sabırla okuyamazlar.
*Sınavlarda zamanı iyi kullanamadıkları için tüm soruları okuyup cevaplayacak zamanları kalmaz.
Bu nedenle, dikkat eksikliği olan öğrencilerle çalışan öğretmenlerin bu öğrencilerin derse katılımını sağlayacak canlı, çok duyuya hitap eden, renkli materyallerle ders anlatımları çok önemli ve faydalıdır.
Dikkat eksikliği olan öğrencinin sınavlarda kendisinden beklenen başarıyı elde edilebilmesi için, evdeki ders çalışma ortamında şunlara dikkat edilmelidir:
*Sessiz, bir çalışma ortamı ( televizyon olmaksızın )
*Yapacağı işleri bir sıralama içinde gerçekleştirmesi için destek
*Zamanı planlı geçirmesi için program oluşturmasına ve bu plana uymasına destek olma,
*Ödevleri, sınav zamanlarını belirten programı görünür yerde tutma ve zamanında işaretleme,
*Okul, dersler ve kendisi için sorumluluk almasının sağlanması,
*Okul malzemelerini akşamdan hazırlayıp çantasını düzenlemesini isteme,
*Okul ile düzenli iletişimde olarak takip etmek gereklidir.
Etiketler: Dikkat eksikliği, hiperaktif, dikkatsizlik, maranki, saraçoğlu, saraç, bursa bitkisel